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青春献爱 筑梦光泽——教育研究院“榕树厦”实践队开展助学支教和调研活动

浏览次数:10    添加时间:2022-07-11

         为践行习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,扎实推进“喜迎二十大 永远跟党走奋进新征程”教育实践活动,7月2日至7月8日,由教育研究院10名硕士研究生组成的“榕树厦”暑期社会实践团队在团委书记魏艳老师的带领下,来到南平市光泽县实验小学开展了为期一周的“劳动拥抱新时代,家国情怀正当时”支教及调研活动。


一、实地走访师生调研

         为深入了解光泽县经济文化状况,挖掘该地区劳动精神和红色文化历史底蕴,“榕树厦”实践团队首先来到光泽县油溪村进行实地走访。当地村民用自己的双手辛勤劳作,创造了财富,打造出一个四季花香、充满生机和希望的乡村。实践队员纷纷感叹于劳动的伟大力量,更加懂得劳动的重要意义。接着,实践队来到赣闽交界的杉关红军战场遗址,在习近平总书记亲手栽种的树下,队员们许下“不忘初心,牢记使命”的誓言,立志为中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。

         实地走访后,团队就“劳动教育”主题对光泽县实验小学师生进行了访谈和问卷调研,旨在了解乡村小学劳动教育的实施现状及问题,力图提出相关建议,将崇尚劳动、尊重劳动的种子埋入每个孩子的心灵深处。该校当前开设了多样化特色课程的社团服务,举办“同跳一根绳”“做家务”等特色活动,并在日常管理中要求学生自己整理书包、收拾垃圾、洗红领巾等。总体来说该校劳动教育普及度较高,覆盖面较完整,但仍存在师资力量不足、教材不够创新、教学方法单一等问题。

二、特色课程趣味学习

七天的时间,实践队开设了2个平行班,课程涵盖了英语、电影、体育、科学、语文、话剧、地理、音乐、日语、手工等,惠及当地近60名小学生。

在折纸课上,学生们动手制作了千纸鹤,体会到了创作的快乐;在英语课上,实践队员引导学生们用英文对话理解英语单词和词组,并组织了一场单词PK赛,充分调动了学生们学习英语的热情;在电影赏析课上,学生们观看《我是山姆》电影,并围绕“爱与能力哪一种更重要”这一辩题展开了热烈的辩论;在科学课上,队员引导学生通过光学凸凹透镜观察光线、亲手操作电磁铁实验等,帮助他们养成善于观察、勇于探索的良好品质;魅力汉字课程则带领学生们进入一个独特的汉字世界,学生们充分运用自己的想象力将字与画融合,体会到了中国传统文化的趣味;在话剧课上,学生们在话剧舞台上大展身手,绘声绘色地讲述了抗战时期小英雄雨来的故事,学生们收获成就感的同时也感受到了浓浓的爱国情;在音乐课上,队员引导学生们演绎了红色歌曲,清脆的童声中始终饱含着对祖国的拳拳热爱;在日本文化和趣味地理课上,学生们体验了不同国家、不同地区的文化特色,学习了不同的语言,收获颇丰。

课程最后,实践队员还组织开展了一场寓教于乐、精彩纷呈的“最强大脑”知识挑战赛。挑战赛设计了语文、数学、英语、地理等知识竞答环节,学生们组成不同的战队,踊跃地参与到问题抢答中,现场氛围十分热烈。学生在比赛过程中体会到了团队协作的乐趣,并锻炼了不怕失败、愈挫愈勇的竞赛精神。

走出教室,实践队员们引导学生前往操场开展阳光体育活动,充分的热身准备之后,学生们积极投入到紧张而又刺激的运送气球比赛中,现场一片欢声笑语,学生在同伴的鼓励和帮助下完成了一次次的比赛,收获了友谊,体会到了户外运动的乐趣。

三、自我关怀快乐生活

心理健康教育是乡村小学的一个短板,基于此,实践队员为孩子们带来了心理健康课和心理团体辅导。实践队员以视频《阿弗莱德与影子》作为引入,帮助学生们了解自我关怀的概念,引发他们对自我关怀的思考和联想。为了引导学生启动自我关怀的力量,队员们以“自我关怀”为主题,带领孩子们进行了一次别开生面的团体心理辅导,引导学生分享自己在日常生活中的经验、疑惑和困难。学生们依序发言,纷纷表达了他们对自我关怀的看法,并一致认为自我关怀是快乐生活的重要力量。在活动的第二个环节,两位学生分别扮演“自我苛责”和“自我关怀”的角色,进行了沉浸式情景模拟,更加直观、生动地展示了自我关怀的力量。课程最后,学生们纷纷表示每个人都可能遇到逆境和挫折,要善于运用自我关怀的力量勇敢面对。


四、传承不息成长不止

 “阳春布德泽,万物生光辉”。初到光泽,“榕树厦”实践队员们怀着赤子之心与教书育人的理想,怀着青年一代对少年一代的守望,去传承,去小心翼翼地靠近每一颗稚嫩的心灵。在实践活动结束之际,光泽县实验小学的孩子们纷纷表达着不舍之情,不少学生拿起刚刚领到的奖状,找老师签名留念,拥抱告别。在这次的实践活动中,学生们收获了知识,收获了友谊,也收获了快乐。教育,从不是单向的传递,在这次的支教活动中,实践队员们也收获了成长。

实践队员曾嘉祺说:“这是一场短暂而又宝贵的学习之旅。每一次下课和孩子们说再见,都充满了依依不舍和对第二天的期待。孩子们天真烂漫的笑脸,让我感到很值得。”实践队员左倩文说:“每次上课其实都是一次挑战,我总担心准备的不够充分,担心学生会不会喜欢我讲的内容。教师真的是一个伟大而又神圣的职业啊。”

薪火相传,初心不改。教育研究院“榕树厦”实践队秉承“榕树精神”,扎根基层,用爱心撑起青春志愿活动,助力乡村教育,厚植爱国情怀,践行劳动教育,在祖国最需要的地方,贡献青春力量!

文字:“榕树厦”实践队队员

图片:“榕树厦”实践队队员


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